პროექტის შესახებ

მათემატიკის გაკვეთილზე გეომეტრიული  მოდელების, ორიგამების დამზადება.
ფოტოკოლაჟის შექმნა, სადაც მოსწავლე თავს მოუყრის რეალურ ცხოვრებაში აღმოჩენილ მათემატიკურ სიტუაციებს, საგნებს და სიმბოლოებს.

მათემატიკური ზღაპრებიდა და სიმღერების შექმნა და განხოლრციელება .
მათემატიკური პირობების გონებაში წარმოდგენა და მათზე დაყრდნობით მოდელების, აპლიკაციების, ნახატების, სქემებისა და დიაგრამების შექმნა. ასევე პირიქით ნახატების, სქემების, ცხრილებისა და დიაგრამების საფუძველზე მათემატიკური პირობების შედგენა.

მიზნები

პროექტის აქტივობები ხელს შეუწყობს წარმოსახვითი უნარების განვითარებას , ციფრული კომპეტენციების განვითარება დაწყებითი კლასის მოსწავლეებში , რაც თავის მხრივ ხელს შეუწყობს შემოქმედებითი და კრეატიული უნარების განვითარებას და მათემატიკის სწავლებას გახდის საინტერესოს და სახალისოს
მოსწავლეებს მიეცეთ თანამშრომლობითი სწავლის საშუალება გაეცნონბიან სხვადასხვა ქალაქებს, კულტურას , სკოლებს . შეიძენენ ახალი მეგობრებს.

სამუშაო პროცესი

1. საკუთარი ქვეყნის , სკოლის და თავის წარდგენა. რუკაზე მონიშვნა
2. პროექტის ლოგოს შესარჩევი კონკურსი;
3. მათემატიკური ილუსტრაციების შექმნა;
4. მათემატიკური პირობების გონებაში წარმოდგენა და მათზე დაყრდნობით
მოდელების, აპლიკაციების, ნახატების, სქემებისა და დიაგრამების შექმნა.
5. ნახატების, სქემების, ცხრილებისა და დიაგრამების საფუძველზე მათემატიკური
პირობების შედგენა.
6. მათემატიკური ფიგურების მოდელებისა და ორიგამების შექმნა;
7. რეალურ ცხოვრებაში აღმოჩენილი მათემატიკური სიტუაციების, საგნების და
სიმბოლოების გამოყენებით ფოტოკოლაჟის შექმნა;,
8. მათემატიკური ზღაპრების სკივრი;
9. როლური თამაშები მათემატიკის გაკვეთილზე;
10. საპატიო სტუმრები;
11. ვირტუალური საგამოფენო დარბაზის შექმნა;
12. ელექტრონული წიგნის შექმა;
13. ბლოგი შექმნა;

მოსალოდნელი შედეგები

პროექტის ფარგლებში ჩატარდება რამდენიმე ონლაინ შეხვედრა (მასწავლებლები და მოსწავლეები).
ყველა პარტნიორი ხელს შეუწყობს ვიქტორინების, თამაშების და ა.შ. ერთობლივად მომზადებას და, შესაბამისად შეიქმნება პროექტის საერთო პროდუქტები. ასევე, მოსწავლეები იმუშავებენ შერეულ მოსწავლეთა გუნდებში საერთო პროდუქტებისთვის, როგორიცაა ჟურნალის შექმნა, მოთხრობის სიმღერის ან ლექსის დაწერა, თამაშის შექმნა და ა.შ.
მოსწავლეები გააუმჯობესებენ კომუნიკაციის უნარს, ექნებათ შესაძლებლობა გაეცნონ სხვადასხვა ქალაქებს, კულტურებს , სკოლებს და შეიძინონ ახალი მეგობრები, ისწავლონ თავიანთი ცოდნის, მოსაზრებების, გაზიარება, სიამოვნება მიიღონ და იყვნენ შემოქმედებითი და გასართობი სწავლისას, ჰქონდეთ თავდაჯერებულობა.
სტუდენტებს შეეძლებათ გამოიყენონ Web 2.0 ტექნოლოგიები ტრესურსების შექმნისას. გამოიყენონ ინტერნეტი უსაფრთხოდ და ეფექტურად, შექმნიან საკუთარ სასწავლო მასალებს და წარმოადგენენ ელექტრონულად